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教育部:一般中职类学校的仪器设备总值应不低于300万元-火狐全站app

作者:火狐全站app 发布时间:2022-11-26 23:06:19点击数:26

  办学条件是职业教育高质量展开的根底。历史上,职业教育的投入欠账较多,近年来,学校办学条件全体缺乏很大程度上影响了职业教育的人才培养质量和办学吸引力。日前,为进一步优化教育布局结构,全面改进职业学校办学条件,进步办学质量、进步办学形象,

  职业学校办学条件合格工程包含中等职业学校和高级职业学校。中等职业学校办学条件要点监测目标包含学校占地面积、生均用地面积、校舍建筑面积、生均校舍建筑面积、专任教师总数、师生比、仪器设备总值、生均仪器设备值和生均图书。高级职业学校办学条件要点监测目标包含生师比、具有研究生学位教师占专任教师的份额、生均教育行政用房、生均教育科研仪器设备值和生均图书。

  《施行方案》以服务教育为中心,硬件建造与内在建造偏重,聚集土地、校舍、教师、设备等要害要素,优先补齐短板,进步资源投入产出效益,清晰了我国职业学校(包含中等职业学校和高级职业学校)办学条件合格工程的总体目标、要点使命和安排施行。

  《施行方案》提出各省、自治区、直辖市和新疆生产建造兵团职业学校办学条件要点监测目标悉数合格的学校份额,到2023年末到达80%以上,到2025年末到达90%以上。

  并出了整合资源优化布局、加强职业学校根底设备建造、优化职业学校师资队伍建造、改进职业学校教育条件四大要点使命。

  在整合资源优化布局方面,《施行方案》要求对拟集团化办学校园,须在学校、校舍、师资、仪器设备等方面展开实质性共建同享,并全体查核办学条件。

  在改进职业学校教育条件方面,《施行方案》要求各地要加强教育相关公共根底设备建造,会聚各方资源建造一批集实习实训、社会训练、技能服务于一体的高水平实训基地。要配齐配足图书、计算机、实训设备等,加速设备更新和办理,及时将新工艺、新技能、新设备引进教育。

  此外,《施行方案》还提出加强安排领导、指定工作方案、强化方针保证三项保证办法。

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